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アイテム
繰り返し学習を促すためのオンラインテスト受験方法の検討
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/233571
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/23357124d5abf4-5e15-4c32-89b0-ef4ea7160f7e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-CLE24042024.pdf (2.1 MB)
2026年3月16日からダウンロード可能です。
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Copyright (c) 2024 by the Information Processing Society of Japan
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| 非会員：¥660, IPSJ:学会員：¥330, CLE:会員：¥0, DLIB:会員：¥0 | ||
| Item type | SIG Technical Reports(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2024-03-16 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 繰り返し学習を促すためのオンラインテスト受験方法の検討 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| タイトル | Consideration of Online Exam-Taking Methods that Promote Continuous Review | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 一般セッション6A | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh | |||||||||||||
| 資源タイプ | technical report | |||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||
| 大阪教育大学 | ||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||
| 大阪教育大学 | ||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||
| 東北大学 | ||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||
| 東北大学 | ||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||
| en | ||||||||||||||
| Osaka Kyoiku University | ||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||
| en | ||||||||||||||
| Osaka Kyoiku University | ||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||
| en | ||||||||||||||
| Tohoku University | ||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||
| en | ||||||||||||||
| Tohoku University | ||||||||||||||
| 著者名 |
尾崎, 拓郎
× 尾崎, 拓郎
× 佐藤, 隆士
× 大河, 雄一
× 三石, 大
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| 著者名(英) |
Takuro, Ozaki
× Takuro, Ozaki
× Takashi, Sato
× Yuichi, Ohkawa
× Takashi, Mitsuishi
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| 論文抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | 本報告では，ICT 環境を活用した全学統一カリキュラムの授業において，学習者の学習強化を目的としたオンラインテストの実施について検討した．先行研究で示された，締切効果，反復学習，受験直後のフィードバック方法などを参考に授業を構成した．LMS を活用したオンラインテスト受験可能期間を変更し，適切な受験期間を設定することによって，平時の確認試験においても成績向上のための継続的な学習行動を促すことが可能であることがわかった． | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12496725 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
研究報告教育学習支援情報システム（CLE） 巻 2024-CLE-42, 号 24, p. 1-6, 発行日 2024-03-16 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-8620 | |||||||||||||
| Notice | ||||||||||||||
| SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. | ||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||||
