| Item type |
SIG Technical Reports(1) |
| 公開日 |
2024-03-11 |
| タイトル |
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タイトル |
環境音認識によりインタラクティブにオノマトペを表示するAR擬音語学習システム |
| タイトル |
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言語 |
en |
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タイトル |
AR Onomatopoeia Teaching System that Interactively Displays Onomatopoeia by Environmental Sound Recognition |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
コミュニケーション |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh |
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資源タイプ |
technical report |
| 著者所属 |
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奈良先端科学技術大学院大学 |
| 著者所属 |
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奈良先端科学技術大学院大学 |
| 著者所属 |
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奈良先端科学技術大学院大学 |
| 著者所属 |
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大妻女子大学 |
| 著者所属 |
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奈良先端科学技術大学院大学 |
| 著者所属 |
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奈良先端科学技術大学院大学 |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nara Institute of Science and Technology |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nara Institute of Science and Technology |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nara Institute of Science and Technology |
| 著者所属(英) |
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en |
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Otsuma Woman’s University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nara Institute of Science and Technology |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nara Institute of Science and Technology |
| 著者名 |
有隅, 惟人
平尾, 悠太朗
ペルスキアエルナンデス, モニカ
磯山, 直也
内山, 英昭
清川, 清
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| 著者名(英) |
Yuito, Arisumi
Yutaro, Hirao
Monica, Peruszu'ia-Herna'ndez
Naoya, Isoyama
Hideaki, Uchiyama
Kiyoshi, Kiyokawa
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| 論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
近年，在留外国人の増加や，聴覚障碍者の社会進出の広まりによって，彼らの日本語指導を行う施策が数多くされてきている．中でもオノマトペは日本人が日常的に使用することに加えて，その種類の多さから学習のハードルが高い．特に叩く強さで言葉が変化する擬音語はインタラクティブな学習が必要である．そこで，我々は環境音をオノマトペとしてその場に表示する擬音語学習システムを作成した．また，外国人留学生と聴覚障碍者に対してシステムを使った擬音語学習実験を行い，学習効果の観点からシステムの評価を行った．実験の結果，単語帳を用いた学習と同程度の学習効果を確認し，単語帳で学習した参加者に比べてオノマトペの再現性が高かったことを確認した． |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12752949 |
| 書誌情報 |
研究報告アクセシビリティ（AAC）
巻 2024-AAC-24,
号 2,
p. 1-6,
発行日 2024-03-11
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2432-2431 |
| Notice |
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SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. |
| 出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |
IPSJ-AAC24024002.pdf (1.7 MB)
