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  1. 研究報告
  2. コンピュータと教育(CE)
  3. 2024
  4. 2024-CE-174

表計算ソフトを用いた機械学習用教材の評価

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/233128
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/233128
c3602b5c-b962-4b3a-8a54-60d146fa8b2b
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-CE24174022.pdf IPSJ-CE24174022.pdf (6.5 MB)
 2026年3月2日からダウンロード可能です。
Copyright (c) 2024 by the Information Processing Society of Japan
非会員:¥660, IPSJ:学会員:¥330, CE:会員:¥0, DLIB:会員:¥0
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2024-03-02
タイトル
タイトル 表計算ソフトを用いた機械学習用教材の評価
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 一般セッション(4)
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
神奈川工科大学
著者名 前田, 篤彦

× 前田, 篤彦

前田, 篤彦

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 本稿では,表計算ソフトを用いて機械学習の演習教材を作成する新しい手法を提案する.初学者や非専門家向けの教育では,表計算ソフトがよく使われる.しかし,機械学習モデルの計算は学習フェーズと推論フェーズに分かれており,従来の表計算シートを用いた教材では,学習フェーズをソフトウェアの機能拡張に依存するか,巨大なシートが必要になってしまい,それを理解したい学習者には不向きであった.本研究では,学習部を含む演習教材を PC 画面に収まる程度の表計算シート上に何の機能拡張も用いずに誰もが読み取りやすい工夫も行なって実現する方法を提案する.この手法をベースに初学者が機械学習を学ぶための一連の教材を作成し,実際に幅広い学科を対象とした授業で使用し,評価した結果を報告する.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10096193
書誌情報 研究報告コンピュータと教育(CE)

巻 2024-CE-174, 号 22, p. 1-8, 発行日 2024-03-02
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2188-8930
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 10:12:11.204683
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