| Item type |
SIG Technical Reports(1) |
| 公開日 |
2024-03-02 |
| タイトル |
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タイトル |
オンライン授業における学習者の筆記・行動情報を利用した可視化とフィードバックについての研究 |
| タイトル |
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言語 |
en |
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タイトル |
A Study on Visualization and Feedback Using Learners' Note-taking and Behavioral Information in Online Classes |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
学生セッション(1) |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh |
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資源タイプ |
technical report |
| 著者所属 |
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北陸先端科学技術大学院大学 |
| 著者所属 |
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北陸先端科学技術大学院大学 |
| 著者所属 |
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北陸先端科学技術大学院大学 |
| 著者所属 |
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北陸先端科学技術大学院大学 |
| 著者所属(英) |
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en |
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Japan Advanced Institute of Science and Technology |
| 著者所属(英) |
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en |
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Japan Advanced Institute of Science and Technology |
| 著者所属(英) |
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en |
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Japan Advanced Institute of Science and Technology |
| 著者所属(英) |
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en |
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Japan Advanced Institute of Science and Technology |
| 著者名 |
Hwang, Doyoung
太田, 光一
谷, 文
長谷川, 忍
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| 著者名(英) |
Doyoung, Hwang
Koichi, Ota
Wen, Gu
Shinobu, Hasegawa
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| 論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
本研究は，オンライン授業において学習者の筆記行為と学習行動からエンゲージメントを推定し，教師が適切なフィードバックを提供するためのシステムを開発・評価することを目的とする．筆記量，離脱距離，離脱時間といった行動情報を用いて学習者のエンゲージメントを定量的に評価し，これらの情報を教師に可視化して提供することで学習者へのフィードバックを支援する．実験では，学習者と教師の双方からのデータを収集し，授業における相互作用のダイナミクスを明らかにする．このようなオンライン授業における学習者のエンゲージメントを高めるための新たな手法により，授業の質を向上させることを目指す． |
| 論文抄録(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
This study aims to develop and evaluate a system for estimating learner engagement in online classes based on their notetaking and learning behaviors and to enable teachers to provide appropriate feedback. Behavioral information such as notetaking volume and mismatch distance and time for slides between teachers and learners is used to quantitatively assess learner engagement. Visualized such information provides to teachers to support feedback to learners. The experiment involves collecting data from both learners and teachers to reveal the dynamics of interaction in the classes. This research proposes a new approach to enhance learner engagement to improve the quality of online classes. |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10096193 |
| 書誌情報 |
研究報告コンピュータと教育（CE）
巻 2024-CE-174,
号 3,
p. 1-8,
発行日 2024-03-02
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
|
収録物識別子 |
2188-8930 |
| Notice |
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SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. |
| 出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |
IPSJ-CE24174003.pdf (1.0 MB)
