WEKO3
アイテム
大学入学共通テストを想定した 高等学校「情報I」モニター調査の実施とその結果に関する考察
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/232321
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/232321f4f1b22e-3cf4-4930-9292-6a5011b1cc73
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-WPRO2022010.pdf (936.5 kB)
|
Copyright (c) 2022 by the Information Processing Society of Japan
|
|
| オープンアクセス | ||
| Item type | Symposium(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-01-07 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 大学入学共通テストを想定した 高等学校「情報I」モニター調査の実施とその結果に関する考察 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | A Study on the Implementation and Results of the High School "Information I" Monitoring Survey Assuming the Common Test for University Admissions. | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 高等学校情報科,大学入学共通テスト,大学入試 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 奈良女子大学 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Nara women's university | ||||||||
| 著者名 |
竹中, 章勝
× 竹中, 章勝
|
|||||||
| 著者名(英) |
Takenaka, Akimasa
× Takenaka, Akimasa
|
|||||||
| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 2020年より小学校から順次新学習指導要領が施行され2022年より高等学校が新学習指導要領に移行する．令和７年度から実施予定の共通テストにおいて「情報I」の実施が予告された．独自に作成したサンプル問題を用いて現在の高等学校で調査した．小学校で必修となったプログラミング的思考の学びから高等学校のコンピュータとプログラムで学ぶ内容までの学びとともに「モニタ調査」の結果をもとに「情報科」の学びと試験結果の分析と考察を報告する． | |||||||
| 書誌情報 |
第63回プログラミング・シンポジウム予稿集 巻 2022, p. 43-48, 発行日 2022-01-07 |
|||||||
| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
