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大学情報入試の動向：4．高等学校から見た情報入試
https://doi.org/10.20729/00231770
https://doi.org/10.20729/0023177055aeb3b4-8110-46bf-9a34-cfb54b74e2e6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-O-MGN650204.pdf (1.6 MB)
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Copyright (c) 2024 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Magazine_02(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-01-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 大学情報入試の動向：4．高等学校から見た情報入試 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | The Trend of Entrance Examinations in Informatics for Universities in Japan：University Entrance Examinations from a High School Perspective | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 小特集 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | article | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.20729/00231770 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 東京都立神代高等学校 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Tokyo Metropolitan Jindai High School | ||||||||
| 著者名 |
稲垣, 俊介
× 稲垣, 俊介
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| 著者名(英) |
INAGAKI, Shunsuke
× INAGAKI, Shunsuke
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 令和7年度の大学入学共通テストに「情報I」が導入されることは，高校の情報教育に新たな局面をもたらす．この変化は，教育内容の強化と情報的思考力の育成に焦点を当てると同時に，社会全体の情報教育にも影響を及ぼす．本論では，歴史的背景を踏まえ，高等学校での情報教育の歩みとその未来に対する期待を探る．本研究は，情報Iの導入が高校教育と社会に与える影響を検討し，情報教育の重要性と将来の展望を提示する． | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00116625 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理 巻 65, 号 2, p. e14-e16, 発行日 2024-01-15 |
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| 公開者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
