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アイテム
定型コーディングフォームを用いたプログラミング学習支援システム -機能強化とユーザによる評価-
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/230884
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/230884a284ed4b-3774-4a2c-ab74-29492aabf417
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
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Item type | National Convention(1) | |||||||||
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公開日 | 2023-02-16 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 定型コーディングフォームを用いたプログラミング学習支援システム -機能強化とユーザによる評価- | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||||
著者所属 | ||||||||||
神奈川工科大 | ||||||||||
著者所属 | ||||||||||
神奈川工科大 | ||||||||||
著者名 |
橋本, 浩規
× 橋本, 浩規
× 納富, 一宏
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論文抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | プログラミング教育では,文法理解だけでなくプログラミングを組む力や読みやすさを考えたコーディング力の習得も重要である.筆者らはCプログラミング学習者をエンジニアレベルへ引き上げることを目的に,プログラミング学習支援システムの研究を行っている.これまでに学習者を補助する定型コーディングフォームの設計とシステムの各機能を検討した上で,プロトタイプ作成と中間評価を行った.さらに関数定義や制御構造をコーディングする際の補助や注目点の意識づけを目的に新たなフォームを設計して実験により効果を確認した.本稿では,これまでの検討内容を反映した上でシステムの機能強化を進め,これを用いたユーザによる評価結果を考察・報告する. | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||
書誌情報 |
第85回全国大会講演論文集 巻 2023, 号 1, p. 697-698, 発行日 2023-02-16 |
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出版者 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | 情報処理学会 |