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アイテム
プログラミングと算術の面白さを実感させる授業実践
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/230878
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/23087848d6cee5-3d32-4452-80ae-93bcea10b87c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
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Item type | National Convention(1) | |||||||||||
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公開日 | 2023-02-16 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | プログラミングと算術の面白さを実感させる授業実践 | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||||||
著者所属 | ||||||||||||
三重大 | ||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||
三重大 | ||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||
津市立一身田小学校 | ||||||||||||
著者名 |
小田島, 未織
× 小田島, 未織
× 山守, 一徳
× 伊藤, 昌憲
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論文抄録 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||
内容記述 | 現代社会は情報化が進んでおり、小学校でもプログラミング的思考の育成が求められている。そのため、各教科の学習とプログラミングをどのように組み合わせるか、学校現場では悩ましい状況になっている。そこで、Scratchデスクトップを用いて、児童にプログラミングの体験をさせながら、算数の計算の仕方の面白さを伝える授業を考えた。対象は小学校3年生であり、プログラミングに触れたり、暗算の能力を育成したりしたいところである。掛け算の計算する場合に、工夫すれば簡単に暗算できることに気付かせ、計算嫌いを無くすと共に、プログラミングにも興味を持ってもらうことを目的としている。 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||||
書誌情報 |
第85回全国大会講演論文集 巻 2023, 号 1, p. 685-686, 発行日 2023-02-16 |
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出版者 | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
出版者 | 情報処理学会 |