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小学校の学び＋高専式出前講座でプログラミング的思考を更に発展させる工学入門教材
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/230720
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/23072015dc5262-1036-4e8d-8f7f-5a752a662c1a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-Z85-4G-01.pdf (605.2 kB)
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Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
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| Item type | National Convention(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-02-16 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 小学校の学び＋高専式出前講座でプログラミング的思考を更に発展させる工学入門教材 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 徳山高専 | ||||||||
| 著者名 |
河村, 麻子
× 河村, 麻子
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 小学校では教科の学びと連動したプログラミング教育として、様々な取り組みが始まっており、アプリやシミュレーターの利用や学習シートを用いて机上でプログラミング的思考を学んでいる。また、高専では、プログラミング、電子回路、通信を複合的に学んでおり、小学生向けに実際に動かして学ぶ公開講座も実施している。そこで、小学校での学びを工学への関心へ発展させることを目的とした高専式の出前講座用教材を開発した。出前講座の内容は小学校の授業と関連付けて学ぶもので、タブレット端末を活用した小学校の先生による事前学習と高専教職員による出前講座を組み合わせることで、効果的に実施する。 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||
| 書誌情報 |
第85回全国大会講演論文集 巻 2023, 号 1, p. 357-358, 発行日 2023-02-16 |
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| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
