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社会参画型のハイブリッド型授業実施検証
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/230712
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/230712d20d3a96-4eb5-4527-878c-e6dcc3779f78
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-Z85-1G-04.pdf (330.5 kB)
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Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
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| Item type | National Convention(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2023-02-16 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 社会参画型のハイブリッド型授業実施検証 | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 資生堂インタラクティブビューティー株式会社 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 京都市立京都堀川音楽高 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 大谷大 | ||||||||||||
| 著者名 |
大類, 優子
× 大類, 優子
× 古新, 薫
× 筒井, 洋一
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| 論文抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 本発表では大谷大学後期授業「大学での学びを知る」にボランティア講師として参加した社会参画型のハイブリッド型授業の内容及びそこで得た知見について報告する。 2013年以来、本授業は、常に学外に向けてオープンにし、教員、学生、学外の方がフラットにつながるなかで学びを深めようとして来た。現在、コロナ禍によりビジネスの現場では、全員が遠隔から参加するオンライン型だけでなくハイブリッド型で仕事を進めることが増えている。ハイブリッド型では、オンラインとオンサイトをどうつなぐかという新たな課題も生まれている。大学教育における社会参画型授業の意義や効果、さらにハイブリッド型教育のチャレンジについて本発表で報告する。 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||||
| 書誌情報 |
第85回全国大会講演論文集 巻 2023, 号 1, p. 339-340, 発行日 2023-02-16 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||
