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  1. 研究報告
  2. ヒューマンコンピュータインタラクション(HCI)
  3. 2023
  4. 2023-HCI-203

講義映像においてアバタに扮する講師の選好と切替が視聴意欲に与える影響の調査

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/226146
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/226146
8fe36bd9-4e3f-43e5-bd39-d1e319f557e9
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-HCI23203001.pdf IPSJ-HCI23203001.pdf (1.8 MB)
Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2023-05-24
タイトル
タイトル 講義映像においてアバタに扮する講師の選好と切替が視聴意欲に与える影響の調査
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 セッション1
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
公立はこだて未来大学
著者所属
公立はこだて未来大学
著者所属
公立はこだて未来大学
著者所属
公立はこだて未来大学
著者名 児嶋, 七美

× 児嶋, 七美

児嶋, 七美

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竹川, 佳成

× 竹川, 佳成

竹川, 佳成

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寺井, あすか

× 寺井, あすか

寺井, あすか

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平田, 圭二

× 平田, 圭二

平田, 圭二

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 オンライン講義は対面講義に比べて講義に集中できないといわれている.その問題を解決する一つの方法として本研究では,講師の見かけをバーチャルアバタ(4 種類のアバタ(若い男女,老いた男女))に変え,受講生が好みの見かけを選べ,決められた時間ごとに定期的に講師の見かけが自動的に切り替わる視聴方法を提案する.提案する視聴方法によって,受講者の視聴意欲がどのように影響するか評価実験を実施した.実験結果から,選好と切替を組み合わせる方法は受講中の飽きに関しては有効だが,小テストの得点などの短期的成績に関しては有効ではないことが示唆された.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1221543X
書誌情報 研究報告ヒューマンコンピュータインタラクション(HCI)

巻 2023-HCI-203, 号 1, p. 1-8, 発行日 2023-05-24
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2188-8760
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 12:34:09.893870
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