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  1. 全国大会
  2. 84回
  3. コンピュータと人間社会

日本語書き取りの遠隔同期型授業を支援するアプリケーションの開発

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/221761
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/221761
ceef9d4e-1586-44ef-9fbb-3665d3c87888
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-Z84-4ZH-05.pdf IPSJ-Z84-4ZH-05.pdf (440.8 kB)
Copyright (c) 2022 by the Information Processing Society of Japan
Item type National Convention(1)
公開日 2022-02-17
タイトル
タイトル 日本語書き取りの遠隔同期型授業を支援するアプリケーションの開発
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 コンピュータと人間社会
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
資源タイプ conference paper
著者所属
愛媛大
著者所属
愛媛大
著者所属
愛媛大
著者名 ビンズルキフリ, モハマドリズワン

× ビンズルキフリ, モハマドリズワン

ビンズルキフリ, モハマドリズワン

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遠藤, 慶一

× 遠藤, 慶一

遠藤, 慶一

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小林, 真也

× 小林, 真也

小林, 真也

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 大学において,留学生に対する日本語書き取りの遠隔同期型授業では,教員が複数の学生の文字を書く過程を同時に把握することができず,誤りを指摘しにくいという課題がある.課題を解決するため,教員が複数の学生の画面を見ることができ,文字の書き順は色で識別することで,誤りを指摘できるようにするアプリケーションを開発する必要がある.本研究では複数の学生が書いた文字を同時に見ることができ,指摘することができる教員用アプリケーションと文字を書くことができる学生用アプリケーションの2つを開発した.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00349328
書誌情報 第84回全国大会講演論文集

巻 2022, 号 1, p. 611-612, 発行日 2022-02-17
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 14:01:33.583851
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