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アイテム
情報科目での成績分析に用いる学習ログと特徴量の検討
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/221756
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/221756fa6a40ba-906a-48e0-98f4-1d2e2d88d68e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2022 by the Information Processing Society of Japan
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Item type | National Convention(1) | |||||||||
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公開日 | 2022-02-17 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 情報科目での成績分析に用いる学習ログと特徴量の検討 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||||
著者所属 | ||||||||||
大阪教大 | ||||||||||
著者所属 | ||||||||||
大阪教大 | ||||||||||
著者名 |
西岡, 克記
× 西岡, 克記
× 望月, 久稔
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論文抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 教育現場へのMoodleやGoole Formsなどの導入により大量のログが蓄積される.これを用いることで授業の成績を分析する.本論は情報科目での成績分析で用いる学習ログから得られる特徴について検証する.Random Forestによる授業の成績予測を学部1回生対象の情報リテラシーに関する授業と学部2回生対象のプログラミング授業に対して行う.各授業の学習ログから特徴を抽出し,これを用いて成績を予測する.予測に用いる特徴を予測結果の精度と学習モデルの指標から検証する. | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||
書誌情報 |
第84回全国大会講演論文集 巻 2022, 号 1, p. 601-602, 発行日 2022-02-17 |
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出版者 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | 情報処理学会 |