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教育におけるWebアプリケーションの可能性
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/221718
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/2217188e306104-c64a-425a-a803-34cb2c89bfbb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-Z84-2H-06.pdf (1.4 MB)
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Copyright (c) 2022 by the Information Processing Society of Japan
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| Item type | National Convention(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-02-17 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 教育におけるWebアプリケーションの可能性 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| 金沢工大 | ||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| 金沢工大 | ||||||||||
| 著者名 |
渡辺, 秀治
× 渡辺, 秀治
× 高, 香滋
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| 論文抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | AI，データサイエンス，実験授業など様々な場面において，多様なPC用アプリまたは自作プログラムが利用され，多様な教育がなされている．その有用性は言うまでもないが，学習者のPCスキルやPCスペック，環境整備に起因する問題も少なからず存在する．物理，数学等の基礎科目において使用されるアプリや自作プログラムは，本来の目的である物理，数学の学習を妨げることなく，どのような学習者に対しても容易に使用できることが望ましい．そこで我々は学習者のPCスキルやPCスペック等に関係なく，学習の自動サポートを行うための学習サポート用Webアプリケーションの開発を試みた．その試みからWebアプリケーションが基礎科目の学習や実験，自学自習等において重要なツールとなる可能性を見出した．発表では，PythonのWebアプリケーション用フレームワーク streamlit の利用方法やその実践例，教育におけるWebアプリの可能性について報告する． | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||
| 書誌情報 |
第84回全国大会講演論文集 巻 2022, 号 1, p. 525-526, 発行日 2022-02-17 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||
