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ぺた語義:著作権法35条と32条の微妙な関係
https://doi.org/10.20729/00219005
https://doi.org/10.20729/0021900551a364da-e4ff-498f-9c71-cc4bb745ee33
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Copyright (c) 2022 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Magazine_02(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-08-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | ぺた語義:著作権法35条と32条の微妙な関係 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | "Peta-gogy" for Future:The Delicate Relationship between Articles 35 and 32 of the Copyright Act | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育コーナー | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | article | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.20729/00219005 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 広島大学情報メディア教育研究センター | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Hiroshima Univ. | ||||||||
| 著者名 |
隅谷, 孝洋
× 隅谷, 孝洋
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| 著者名(英) |
SUMIYA, Takahiro
× SUMIYA, Takahiro
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 学校の授業の資料を作る際に他者著作物を使う場合,著作権法第32条の「引用しての利用」か著作権法第35条の「授業目的の複製・公衆送信など」のどちらかを適用して著作権者の許諾なく使うことが多い.どっちでも適用できる場合にはどうするのか,考える材料を提供する. | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00116625 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理 巻 63, 号 9, p. 501-501, 発行日 2022-08-15 |
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