| Item type |
SIG Technical Reports(1) |
| 公開日 |
2022-06-04 |
| タイトル |
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タイトル |
グループワークに対するモチベーションタイプ「ストレス動機型」に関する参加者の行動事例分析～「機能的役割タグ」に基づく発言の分析～ |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
セッション4 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh |
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資源タイプ |
technical report |
| 著者所属 |
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東京電機大学 |
| 著者所属 |
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東京電機大学 |
| 著者所属 |
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日本電信電話株式会社 |
| 著者所属 |
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日本電信電話株式会社 |
| 著者所属 |
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東京電機大学 |
| 著者所属(英) |
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en |
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Tokyo Denki University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Tokyo Denki University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nippon Telegraph and Telephone Corp. |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nippon Telegraph and Telephone Corp. |
| 著者所属(英) |
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en |
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Tokyo Denki University |
| 著者名 |
向後, みりな
東, 孝文
渡辺, 昌洋
青木, 良輔
武川, 直樹
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| 論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
グループワークにおいては，参加者の高いモチベーションが不可欠である．本研究は，個人のモチベーションと議論における発言行動の関連を明らかにすることを目的とする．グループワークに対するモチベーションを質問紙調査により因子分析し，得られた 6 因子の値が類似した学生をクラスタリングした結果「低動機型」，「探求心動機型」，「仲間動機型」，「ストレス動機型」，「独自関心動機型」の 5 つのタイプが確認できた．本報告では，実際の講義中のグループワークに着目し，収録映像をもとに発話に付与した「機能的役割タグ」の定量分析を行った．さらに，「低動機型」，「探求心動機型」，「ストレス動機型」にそれぞれ該当した参加者の発言の事例分析を行い，質問紙調査から各個人のモチベーションタイプと実際の行動が整合している事例を 3 つ紹介した．例えば，「ストレス動機型」の参加者は，慎重な議論をすることにより沈黙が多く，発話数が少ないが，質問をして相互の解釈を共有して理解を深める傾向が観察された． |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12496725 |
| 書誌情報 |
研究報告教育学習支援情報システム（CLE）
巻 2022-CLE-37,
号 13,
p. 1-8,
発行日 2022-06-04
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2188-8620 |
| Notice |
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SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. |
| 出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |
IPSJ-CLE22037013.pdf (1.1 MB)
