| Item type |
SIG Technical Reports(1) |
| 公開日 |
2022-05-30 |
| タイトル |
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タイトル |
感情認識能力に配慮したアーチェリー学習者のコンディション推定手法の提案 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
インタフェース・状態推定 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh |
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資源タイプ |
technical report |
| 著者所属 |
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慶應義塾大学環境情報学部 |
| 著者所属 |
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慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科 |
| 著者所属 |
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慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科 |
| 著者所属 |
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慶應義塾大学環境情報学部 |
| 著者所属 |
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慶應義塾大学環境情報学部 |
| 著者所属(英) |
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en |
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Faculty of Environment and Information Studies, Keio University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Graduate School of Media and Governance, Keio University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Graduate School of Media and Governance, Keio University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Faculty of Environment and Information Studies, Keio University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Faculty of Environment and Information Studies, Keio University |
| 著者名 |
高, 澤雄
浜中, 智己
別宮, 広朗
大越, 匡
中澤, 仁
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| 論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
アーチェリーの得点向上にはプレイヤーのスキルだけでなく心理的要因も寄与することが先行研究で示されている．よってアーチェリーの学習指導システムには，学習者の姿勢改善以外にもメンタルや体調の管理能力といった心理対処能力の向上も要求される．本研究はアーチェリー学習者のコンディション状態に沿った適切な指導を行うために，学習者がアーチェリーをする際のコンディションを推定する手法を提案する．被験者 10 名から収集したアーチェリー動作のデータに基づき，ベースラインとして設計した手法と，心拍カウント課題成績データを追加した手法を比較し評価した．その結果，被験者間の感情認識能力の差を考慮した後者の手法の有用性が示された． |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11838947 |
| 書誌情報 |
研究報告ユビキタスコンピューティングシステム（UBI）
巻 2022-UBI-74,
号 6,
p. 1-7,
発行日 2022-05-30
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2188-8698 |
| Notice |
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SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. |
| 出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |
IPSJ-UBI22074006.pdf (13.7 MB)
