@techreport{oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:00217440,
 author = {小池, 菜奈未 and 佐野, 睦夫 and 松田, 展 and 西口, 敏司 and 鈴木, 基之 and 大井, 翔 and 荒木, 英夫 and Nanami, Koike and Mutsuo, Sano and Hiraku, Matsuda and Satoshi, Nishiguchi and Motoyuki, Suzuki and Syou, Ooi and Hideo, Araki},
 issue = {21},
 month = {Mar},
 note = {近年新型コロナウイルスの影響で仕事や授業がオンラインに移行していく中，ワークショップも例外なくオンライン化が進んでいる．しかし，場の雰囲気が大切なワークショップではオンラインだとなかなかやりにくい部分も多く，リアルでの交流に比べ，オンラインでは発話量が減ってしまうという問題もある．またワークショップのファシリテータには楽しい空気を作り出すことも大切だが初心者には難しく，特にオンラインだと参加者の顔色や様子をうかがいながら進行することは難しい．そこで本研究ではオンラインのワークショップを盛り上げてくれるファシリテータロボットの開発を行う．, In recent years, as work and classes have moved online due to the influence of the new coronavirus, workshops are also going online without exception. However, in workshops where the atmosphere of the place is important, there are many parts that are difficult to do online, and there is also the problem that the amount of speech is reduced online compared to real-life exchanges. It is also important for the facilitator of the workshop to create a fun atmosphere, but it is difficult for beginners, especially online, it is difficult to proceed while listening to the complexion and appearance of the participants. Therefore, in this research, we will develop a facilitator robot that will enliven the online workshop.},
 title = {共感と気づきを提供するオンラインファシリテーションロボット},
 year = {2022}
}