| Item type |
SIG Technical Reports(1) |
| 公開日 |
2022-03-05 |
| タイトル |
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タイトル |
情報活用能力のカリキュラムマネジメントシステムの開発 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh |
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資源タイプ |
technical report |
| 著者所属 |
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東北学院大学 |
| 著者所属 |
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東北学院大学 |
| 著者所属 |
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新潟大学 |
| 著者所属 |
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和歌山大学 |
| 著者所属 |
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鳴門教育大学 |
| 著者所属 |
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東北学院大学 |
| 著者所属(英) |
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en |
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Tohoku Gakuin University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Tohoku Gakuin University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Niigata University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Wakayama University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Naruto University of Education |
| 著者所属(英) |
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en |
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Tohoku Gakuin University |
| 著者名 |
石垣, 諒太
松本, 章代
後藤, 康志
豊田, 充崇
泰山, 裕
稲垣, 忠
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| 論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
本研究は初等中等教育におけるカリキュラムマネジメントを支援するシステムを開発する．本システムはカリキュラムの組織的な配置や PDCA サイクルの支援，全教科を通しどの単元でどの資質・能力が得られるのかの表示，資質・能力の育成が年間を通してどのくらい達成できたかが評価できる Web アプリケーションである．教科書の目次情報を格納し，教科書会社を選択するだけで年間計画を表示することができる．また，資質・能力として情報活用能力に着目し，単元ごとに関連する項目を記載可能とした．また，アカウントシステムの導入により学校ごとに独自のカリキュラムを開発することができ，複数の学校現場で使用することができる．本稿では，実装したシステムの概要と，教育委員会指導主事 3 名による評価実験の結果を報告する． |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10096193 |
| 書誌情報 |
研究報告コンピュータと教育（CE）
巻 2022-CE-164,
号 23,
p. 1-5,
発行日 2022-03-05
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2188-8930 |
| Notice |
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SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. |
| 出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |
IPSJ-CE22164023.pdf (1.1 MB)
