オンライン学修の継続に役立つウェアラブルデバイスの利用に関する考察

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 2022-03-07
• タイトル: オンライン学修の継続に役立つウェアラブルデバイスの利用に関する考察
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Consideration on the use of Wearable Devices to Continue Online Learning
• 言語: jpn
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者所属: 東京通信大学
• 著者所属: 東京通信大学
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Tokyo Online University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Tokyo Online University
• 著者名: 小川, 由樹; 斉藤, 典明
• 著者名(英): Yuki, Ogawa; Noriaki, Saito
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 近年，オンライン授業を取り入れた学校が増加している．一方，オンライン授業ではドロップアウト率の高さが問題になる．オンライン授業を継続するためには，孤独の中で受講および課題を解決するための意志力や忍耐力を持続することが必要となる．本研究では，大学でのオンライン授業において学修を継続するために必要となる意志力や忍耐力を明らかにし，その上でウェアラブルデバイスである健康スマートウォッチの Fitbit を利用して，取得できる生体データを用いてこれらを向上させるための手法について検討した．それに加え，学習支援システム（LMS）のデータとウェアラブルデバイスの生体情報と身体情報のデータが組み合わされることができれば，どのような学修継続に効果を発揮することができるかについて検討したので報告する．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: Recently, the number of schools with online lessons has increased. But on the other hand, the high dropout rate will become a problem. In order to continue online lessons, it is essential to maintain the willpower and patience to take the lessons and solve the problems alone. On this research, we clarified the willpower and patience that is required to continue studying in online classes at the university. Then, we used “Fitbit” a wearable health smart watch, to examine the methods to improve the biometric data. We report our research, of what would be effective to continue learning, by combining the data of the learning support system (LMS), the data of the biometric information of the wearable device and the data of the physical information.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AA1155524X
• 書誌情報: 研究報告グループウェアとネットワークサービス（GN）; 巻 2022-GN-116, 号 3, p. 1-6, 発行日 2022-03-07
• ISSN / 収録物識別子タイプ: ISSN
• ISSN / 収録物識別子: 2188-8744
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会