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学習意欲に基づくTBLのオンライン型授業への展開
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/215520
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/215520a9a71929-c585-44b2-809e-e4779c8dafa1
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2021 by the Information Processing Society of Japan
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Item type | National Convention(1) | |||||||||
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公開日 | 2021-03-04 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 学習意欲に基づくTBLのオンライン型授業への展開 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||||
著者所属 | ||||||||||
名古屋学芸大 | ||||||||||
著者所属 | ||||||||||
愛知県大 | ||||||||||
著者名 |
内田, 君子
× 内田, 君子
× 奥田, 隆史
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論文抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 大学の情報リテラシーに関する講義においてオンラインTBL(Team-Based Learning)の実験授業を行い,対面での有用性が確認されているTBLをオンラインに移行可能かを検討した.その結果,受講生はTBLへ積極的に参加し,TBLに対する満足度や認識度は高く,オンラインにおいてもTBLの有用性が認められた.また,TBLのパフォーマンスにチームメンバーの学習意欲が影響をおよぼし,我々が提案する学習意欲に基づくチーム編成手法をオンラインTBLに転用できる可能性が示唆された. | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||
書誌情報 |
第83回全国大会講演論文集 巻 2021, 号 1, p. 387-388, 発行日 2021-03-04 |
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出版者 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | 情報処理学会 |