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対話型実習補助システム「V-TA」
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/214996
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/214996f68f8987-23b3-4b3d-be78-57bbbd959aa3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-Z83-5Q-02.pdf (361.4 kB)
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Copyright (c) 2021 by the Information Processing Society of Japan
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| Item type | National Convention(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-03-04 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 対話型実習補助システム「V-TA」 | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 人工知能と認知科学 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 近畿大 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 近畿大 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 近畿大 | ||||||||||||
| 著者名 |
井上, 達也
× 井上, 達也
× 大谷, 雅之
× 山本, 博史
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| 論文抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 近年，質の高い情報教育に対する需要は高まってきている．しかしその一方で教育の体制が追い付いておらず，実際の教育現場においても受講者に対して教育者の数が不足している事や，教育者自身が技術を理解出来ていない事等問題も多くある． 本研究ではこれらの問題を解決し，より効率的に質の高い講義を行うため，学生からの質問に対して自動で回答する，AIを用いた対話型実習補助システムを実際に実習で運用する試みを行った．これにより，学生は不明な点をすぐに解決する事が可能となり，同時に講師側の負担も軽減され，効率的で質の高い情報教育を行うことが出来る．本稿では，この試みによる結果を報告する． | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||||
| 書誌情報 |
第83回全国大会講演論文集 巻 2021, 号 1, p. 391-392, 発行日 2021-03-04 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||
