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  1. シンポジウム
  2. シンポジウムシリーズ
  3. 情報教育シンポジウム
  4. 2021

オンライン授業に適したビデオ会議システムインターフェースの提案

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/212347
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/212347
1433246c-08e5-42b5-b29b-c5ececb7a890
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-SSS2021016.pdf IPSJ-SSS2021016.pdf (743.6 kB)
Copyright (c) 2021 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type Symposium(1)
公開日 2021-08-21
タイトル
タイトル オンライン授業に適したビデオ会議システムインターフェースの提案
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
資源タイプ conference paper
著者所属
東京学芸大学
著者所属
東京学芸大学
著者所属
東京学芸大学
著者所属(英)
en
Tokyo Gakugei University
著者所属(英)
en
Tokyo Gakugei University
著者所属(英)
en
Tokyo Gakugei University
著者名 茨木, 啓瑚

× 茨木, 啓瑚

茨木, 啓瑚

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古川, 貴一

× 古川, 貴一

古川, 貴一

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櫨山, 淳雄

× 櫨山, 淳雄

櫨山, 淳雄

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著者名(英) Keigo, Ibaraki Kiichi Furukawa Atsuo Hazeyama

× Keigo, Ibaraki Kiichi Furukawa Atsuo Hazeyama

en Keigo, Ibaraki Kiichi Furukawa Atsuo Hazeyama

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 ビデオ会議システムを用いたオンライン授業では,対面下の授業と比較して受講者が他の受講者と交流をすることや,授業に対する意欲を維持することが難しい.また教授者が受講者の表情や態度を読み取ることも困難である.しかし,これらに関してオンライン授業で使用されるビデオ会議システムのインターフェースに着目した研究はない.そこでビデオ会議システムのインターフェースとして,受講者にとって,学校に行き友人と授業を受けている感覚を得ることを支援し,教授者にとって,受講者が授業に対してどのような表情をしているのかを読み取れることを支援するインターフェースを提案する.
書誌情報 情報教育シンポジウム論文集

巻 2021, p. 106-109, 発行日 2021-08-21
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 17:27:17.856650
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