| Item type |
SIG Technical Reports(1) |
| 公開日 |
2021-05-29 |
| タイトル |
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タイトル |
コンピュータサイエンスアンプラグドをオンラインで実施するための工夫とその試行結果 |
| タイトル |
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言語 |
en |
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タイトル |
Modifying Computer Science Unplugged activities for teaching in online environment and its experimental result |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh |
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資源タイプ |
technical report |
| 著者所属 |
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長野大学 |
| 著者所属 |
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長野大学 |
| 著者所属 |
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長野大学 |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nagano University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nagano University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nagano University |
| 著者名 |
宿野部, 啓太
神田, 玲奈
和田, 勉
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| 著者名(英) |
Keita, Syukunobe
Rena, Kanda
Tsutom, Wada
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| 論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
対面での接触を伴わずインターネットを通じてコンピュータサイエンスアンプラグドを用いた授業を行うために,各参加者が画面越しにコミュニケーションを取りつつ学習を進めることが出来る手順の考案を試みた.例えば参加者が実際にカードを裏返し法則性を探す「カード交換の手品」では,カードを裏返す役割を専任とする裏方役を一人加えることでネットワーク越しの実現を可能とした.このように既存の「学習」に手を加え,参加者が同じ空間にいなくとも進行できるようにしたものを5つ提示する. |
| 論文抄録(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
In order to conduct classes using Computer Science Unplugged via the Internet without face-to-face interaction, we devised a procedure that allows each participant to communicate with each other through the screen while studying each CS Unplugged Activities. For example, in the "Card Flip Magic" where a participant actually turn over the cards to find the rule being adapted to it, we added a backstage person who is dedicated to the role of turning over the cards. It will make it possible to do this Activity over the network. We will present five examples of such modifications to existing Activities, which will allow participants to proceed them who are not in the same room. |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10096193 |
| 書誌情報 |
研究報告コンピュータと教育(CE)
巻 2021-CE-160,
号 5,
p. 1-4,
発行日 2021-05-29
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2188-8930 |
| Notice |
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SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. |
| 出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |