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  1. シンポジウム
  2. シンポジウムシリーズ
  3. グループウェアとネットワークサービスワークショップ
  4. 2020

小規模な協同学習における学習者の動作の分析 (第2報)

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/207848
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/207848
c21ea49e-ff79-4c19-a4ac-77f27fc8f638
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-GNWS2020009.pdf IPSJ-GNWS2020009.pdf (1.5 MB)
Copyright (c) 2020 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type Symposium(1)
公開日 2020-11-13
タイトル
タイトル 小規模な協同学習における学習者の動作の分析 (第2報)
タイトル
言語 en
タイトル Analysis of behaviors of students in small-scale cooperative learning (Second report)
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
資源タイプ conference paper
著者所属
甲南大学知能情報学部
著者所属
福山大学工学部
著者所属
近畿大学生物理工学部
著者名 渡邊, 栄治

× 渡邊, 栄治

渡邊, 栄治

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尾関, 孝史

× 尾関, 孝史

尾関, 孝史

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小濱, 剛

× 小濱, 剛

小濱, 剛

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 協同学習の目的は,グループとしての協調性を高めつつ,当該の内容に対する理解度を深めることである.本報告では,学習者の非言語動作に基づいて学習者間の協調性を評価することを目的として.非言語動作の検出方法および学習者間の関係を評価するための手法について述べる.
書誌情報 ワークショップ2020 (GN Workshop 2020) 論文集

巻 2020, p. 41-42, 発行日 2020-11-13
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 17:13:06.672522
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