@techreport{oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:00206720,
 author = {山﨑, 郁未 and 澤, 佳達 and 伊藤, 理紗 and 濱野, 花莉 and 中村, 聡史 and 掛, 晃幸 and 石丸, 築},
 issue = {16},
 month = {Aug},
 note = {暗記学習において，教科書で使われるフォント，自身で書いた手書きの文字など，使用する文字は様々である．先行研究から，自身の手書き文字に似ている手書き文字や，読みにくい文字の記憶容易性が高いと示唆された．しかし，この研究では女性の手書き文字のみを用いたことにより，男性の実験協力者の筆跡に似ていなかった可能性がある．そこで本研究では，書き手が男性の手書き文字を増やし，記憶容易性に差が生じるかについて再実験を行った．本実験の結果，男性的な手書き文字でかつ読みにくい場合に，記憶容易性が高くなることが示唆された．また，実験ではテーマや記憶項目により記憶容易性が異なることが示唆されたため，記憶タスク設計における注意点などについても議論を行った．},
 title = {文字の見た目が記憶に及ぼす影響},
 year = {2020}
}