| Item type |
SIG Technical Reports(1) |
| 公開日 |
2020-08-28 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
文字の見た目が記憶に及ぼす影響 |
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
人の理解 |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh |
|
資源タイプ |
technical report |
| 著者所属 |
|
|
|
明治大学 |
| 著者所属 |
|
|
|
明治大学 |
| 著者所属 |
|
|
|
明治大学 |
| 著者所属 |
|
|
|
明治大学 |
| 著者所属 |
|
|
|
明治大学 |
| 著者所属 |
|
|
|
株式会社ワコム |
| 著者所属 |
|
|
|
株式会社ワコム |
| 著者所属(英) |
|
|
|
en |
|
|
Meiji University |
| 著者所属(英) |
|
|
|
en |
|
|
Meiji University |
| 著者所属(英) |
|
|
|
en |
|
|
Meiji University |
| 著者所属(英) |
|
|
|
en |
|
|
Meiji University |
| 著者所属(英) |
|
|
|
en |
|
|
Meiji University |
| 著者所属(英) |
|
|
|
en |
|
|
Wacom |
| 著者所属(英) |
|
|
|
en |
|
|
Wacom |
| 著者名 |
山﨑, 郁未
澤, 佳達
伊藤, 理紗
濱野, 花莉
中村, 聡史
掛, 晃幸
石丸, 築
|
| 論文抄録 |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
暗記学習において，教科書で使われるフォント，自身で書いた手書きの文字など，使用する文字は様々である．先行研究から，自身の手書き文字に似ている手書き文字や，読みにくい文字の記憶容易性が高いと示唆された．しかし，この研究では女性の手書き文字のみを用いたことにより，男性の実験協力者の筆跡に似ていなかった可能性がある．そこで本研究では，書き手が男性の手書き文字を増やし，記憶容易性に差が生じるかについて再実験を行った．本実験の結果，男性的な手書き文字でかつ読みにくい場合に，記憶容易性が高くなることが示唆された．また，実験ではテーマや記憶項目により記憶容易性が異なることが示唆されたため，記憶タスク設計における注意点などについても議論を行った． |
| 書誌レコードID |
|
|
収録物識別子タイプ |
NCID |
|
収録物識別子 |
AA1221543X |
| 書誌情報 |
研究報告ヒューマンコンピュータインタラクション（HCI）
巻 2020-HCI-189,
号 16,
p. 1-7,
発行日 2020-08-28
|
| ISSN |
|
|
収録物識別子タイプ |
ISSN |
|
収録物識別子 |
2188-8760 |
| Notice |
|
|
|
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. |
| 出版者 |
|
|
言語 |
ja |
|
出版者 |
情報処理学会 |
IPSJ-HCI20189016.pdf (817.9 kB)
