大学教育における学習分析の活用事例

• Item type: Trans(1)
• 公開日: 2020-06-15
• タイトル: 大学教育における学習分析の活用事例
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Case Studies of Learning Analytics in University Education
• 言語: jpn
• キーワード / 主題Scheme: Other
• キーワード / 主題: [招待論文] 学習分析，ラーニングアナリティクス，教育ビッグデータ，教育・学習改善
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
• 資源タイプ: journal article
• 著者所属: 九州大学
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Kyushu University
• 著者名: 島田, 敬士
• 著者名(英): Atsushi, Shimada
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 教育の情報化が進む現代社会において，データ科学的なアプローチに基づく教育・学習の改善に期待が高まっている．本稿では，学生のPC必携が行われている九州大学において，教育・学習に関するデータを組織的に収集し，それらの分析を通して現場の教育や学習を支援する学習分析（ラーニングアナリティクス）に関する取り組みを紹介する．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: Recent years, educatioal use of information and communication technologies (ICTs) has spread widely in schools. New pradigms are expected for improving education and learning based on data-driven approaches. Educational big data is collected via learning support systems. Various information processing technologies are applied to analyze the teaching and learning logs, and effective feedbacks are given to teachers and students. This paper introduces advanced case studies of learning analytics in university education.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AA12697953
• 書誌情報: 情報処理学会論文誌教育とコンピュータ（TCE）; 巻 6, 号 2, p. 16-24, 発行日 2020-06-15
• ISSN / 収録物識別子タイプ: ISSN
• ISSN / 収録物識別子: 2188-4234
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会