@article{oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:02009065,
 author = {館野,浩司 and TATENO, Koji},
 issue = {5},
 journal = {情報処理},
 month = {Apr},
 note = {生成AIは学習者の思考や表現を支援する一方，利用の各所で「どこまでを自分で判断し，どこからをゆだねるか」という判断を要求する．本稿では，この判断を振り返り調整する働きを「高階メタ認知」と捉え，学生の利用実態を踏まえて，生成AIが学習を効率化しつつも，条件次第で思考過程を省略する「ショートカット」を誘発し得る構造を整理する．その上で，課題設計を通じて判断が働く場面をいかに作り得るかを検討する．},
 pages = {208--211},
 title = {ぺた語義：生成AIが強制する高階メタ認知とショートカットへの誘惑 -学習者の判断と課題設計-},
 volume = {67},
 year = {2026}
}