@inproceedings{oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:02003530,
 author = {小林, 裕司 and 御家, 雄一 and Yuji Kobayashi and Yuichi Oie},
 book = {情報教育シンポジウム2025論文集},
 month = {Aug},
 note = {本稿では，HTML と JavaScript を用いて開発した論理回路設計体験教材を詳細に報告する．本教材は，生徒がブラウザ上で論理ゲートの動作を視覚的かつインタラクティブに体験できる環境を提供し，従来教科書演習による受動的な理解にとどまらず，加算器設計などの応用実践的な概念の習得を実現する．さらに，生徒の操作ログ解析による定量評価手法を組み込み，教育効果を客観的に検証した．開発背景，教材設計の指針と実装詳細，授業モデル，評価結果，および今後の展望を包括的に議論し，情報Ⅰの授業における ICT 活用の一例として提示する．},
 pages = {315--322},
 publisher = {情報処理学会},
 title = {論理回路の設計を体験できるブラウザ学習教材の開発と実践},
 volume = {2025},
 year = {2025}
}