小学校におけるプログラミング教育で育てる資質能力表の提案

• Item type: Trans(1)
• 公開日: 2019-06-28
• タイトル: 小学校におけるプログラミング教育で育てる資質能力表の提案
• タイトル / 言語: en
• タイトル: The Proposition of A Table of Qualities and Abilities Cultivated in Programming Education of Elementary School
• 言語: jpn
• キーワード / 主題Scheme: Other
• キーワード / 主題: [ショートペーパー] 情報教育，プログラミング教育，小学校，資質能力
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
• 資源タイプ: journal article
• 著者所属: 小山市立小山城北小学校
• 著者所属: 帝京大学理工学部／帝京大学ラーニングテクノロジー開発室
• 著者所属: 帝京大学理工学部／帝京大学ラーニングテクノロジー開発室
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Oyamajohoku Elementary School
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Faculty of Science and Engineering, Teikyo University / Learning Technology Laboratory, Teikyo University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Faculty of Science and Engineering, Teikyo University / Learning Technology Laboratory, Teikyo University
• 著者名: 小島, 寛義; 高井, 久美子; 渡辺, 博芳
• 著者名(英): Hiroyoshi, Kojima; Kumiko, Takai; Hiroyoshi, Watanabe
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 本研究では小学校におけるプログラミング教育で育てる資質能力を明確化し，それらの資質能力を扱うことのできる単元を調査した．資質能力の明確化のために，小学校の教員が理解できる表現を用いて「プログラミング教育で育てる資質能力表」を作成した．この表に掲載した個々の資質能力に対応する授業実践例や教科書において個々の資質能力の育成を取り上げることのできる単元を調査した．その結果を「プログラミング教育を導入可能な単元一覧」にまとめた．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: In this research, we made “qualities and abilities cultivated in programming education” explicit and investigated subjects and teaching activities to develop the qualities and abilities. First, we listed up the qualities and abilities and described them in an easy-to-understand way into a table. Second, we investigated best practices of programming education and units that have possibilities of programming education in text books, in relation to each item of the table.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AA12697953
• 書誌情報: 情報処理学会論文誌教育とコンピュータ（TCE）; 巻 5, 号 2, p. 30-39, 発行日 2019-06-28
• ISSN / 収録物識別子タイプ: ISSN
• ISSN / 収録物識別子: 2188-4234
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会