オブジェクト指向学習支援のためのメンバの可視性の視覚化

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 2018-02-10
• タイトル: オブジェクト指向学習支援のためのメンバの可視性の視覚化
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Visualizing Visibility of Members for Learning Object-Orientation
• 言語: jpn
• キーワード / 主題Scheme: Other
• キーワード / 主題: 学生セッション
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者所属: 三重大学大学院工学研究科
• 著者所属: 三重大学大学院工学研究科
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Mie University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Mie University
• 著者名: 恒川, 廉; 山田, 俊行
• 著者名(英): Ren, Tsunekawa; Toshiyuki, Yamada
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: オブジェクト指向プログラミングの学習において，継承 ・ カプセル化 ・ ポリモーフィズムの概念の理解は重要である．本研究では，プログラムの各ステップごとにオブジェクトを視覚化し，プログラムの動作の理解を助けることで初学者に対するオブジェクト指向プログラミングにおける基本概念の学習を支援する手法を提案する．オブジェクトと参照型変数の参照関係と，クラスの継承関係と，インスタンス変数とメソッドの可視性をステップ毎に視覚化する．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: For learning Object-Oriented programming, understanding inheritance, encapsulation and polymorphism is important. In this study, we propose a method for support for novices to learn Object-Oriented programming by visualizing objects of a program stepwise to help their understanding program behavior. We visualize reference relationships between objects and reference variables, inheritance relationships between classes and visivility of instance variable and method in every step of program.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AN10096193
• 書誌情報: 研究報告コンピュータと教育（CE）; 巻 2018-CE-143, 号 7, p. 1-7, 発行日 2018-02-10
• ISSN / 収録物識別子タイプ: ISSN
• ISSN / 収録物識別子: 2188-8930
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会