@techreport{oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:00183920,
 author = {村中, 洋子 and 福本, 浩章 and Hiroko, Muranaka and Hiroaki, Fukumoto},
 issue = {3},
 month = {Oct},
 note = {本学で一般企業への進路希望が増加している状況の中，キャリア教育の必然性が問われている．ICT を苦手とする学生が多い音楽大学で，現代の情報化社会に対応できる ICT リテラシーを身に付けさせるには，どのような授業を進めていけば良いのか，情報科目を担当する側の課題であった．それに対して，情報科目に対する学生の意識改革と単位取得率の向上を目的として，授業内容の改善，作品発表時の，Perl 言語を使って構築した学生相互に評価するインタラクティブな Web ページの評価システムを導入したことで，学生の ICT リテラシー習得への意欲や単位取得率が向上してきた成果等を，これまでの成績データやアンケートの結果を踏まえて検証する．},
 title = {音楽大学における情報科目の学生相互による評価システムの導入効果},
 year = {2017}
}