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ぺた語義：マイコンとモノづくりプロジェクトのすすめ
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/182920
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/18292043ae0641-e405-4cf7-ad89-eae38aa375ca
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-MGN580916.pdf (527.6 kB)
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Copyright (c) 2017 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Magazine(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-08-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | ぺた語義：マイコンとモノづくりプロジェクトのすすめ | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | "Peta-gogy" for Future：Recommend Learning Project by Microcontroller and Manufacturing | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育コーナー | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | article | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 東北文化学園大学 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Tohoku Bunka Gakuen Univ. | ||||||||
| 著者名 |
神村, 伸一
× 神村, 伸一
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| 著者名(英) |
KAMIMURA, Shinichi
× KAMIMURA, Shinichi
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 2020年度より初等教育から必修でプログラミング教育が導入されることになり，巷では子ども向けのマイコンを活用したプログラミング教室が盛況であるが，子どもたちにマイコンやプログラミングで解決できないことがあることもきちんと教えてほしい．その学びの1つの方法としてPBL（Project/Problem Based Learning）課題解決型学習とモノづくりを組み合わせることを提案，大学における実践例を取り上げ，教育的な効果が期待できることを紹介した． | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00116625 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理 巻 58, 号 9, p. 839-839, 発行日 2017-08-15 |
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| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
