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アイテム
知識マップを介して知識修得を図る学習システムの研究
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/181638
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/181638bc02cfbc-190c-4362-b10d-b86b86817f10
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-Z79-1F-04.pdf (552.7 kB)
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Copyright (c) 2017 by the Information Processing Society of Japan
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| Item type | National Convention(1) | |||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2017-03-16 | |||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||
| タイトル | 知識マップを介して知識修得を図る学習システムの研究 | |||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||
| 主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 千歳科技大 | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 千歳科技大 | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 千歳科技大 | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 千歳科技大 | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 千歳科技大 | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 千歳科技大 | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 千歳科技大 | ||||||||||||||||||||
| 著者名 |
上野, 春毅
× 上野, 春毅
× 加藤, 巽
× 塚田, 尚幸
× 吉田, 史也
× 立野, 仁
× 山川, 広人
× 小松川, 浩
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| 論文抄録 | ||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||
| 内容記述 | 情報系の知識体系を意識した知識マップ(知識相互の関係性を表した知識体系)を構築した. 各知識項目にIRTを想定した7レベルの問題を定義し, プレテスト-知識マップでの学び-ポストテストの形で学習できるシステムを開発した. 知識マップでの学びは, 可視化された知識体系と修得度合いを見ながらレベル別の演習問題に取り組むことで実現した. 学習者自身が知識の体系性や知識の修得度合いを把握しやすくなったかを, 先行研究との比較の中で調べていく. | |||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
第79回全国大会講演論文集 巻 2017, 号 1, p. 475-476, 発行日 2017-03-16 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||||||||||
