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アイテム / テキスト読解の困難さに関する定量的分析―小・中学校の理科教科書を事例として / IPSJ-CH17114005
IPSJ-CH17114005
ファイル | ライセンス |
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Copyright (c) 2017 by the Information Processing Society of Japan |
公開日 | 2017-05-06 | |||||
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表示名 | IPSJ-CH17114005.pdf | |||||
本文URL | https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/record/178782/files/IPSJ-CH17114005.pdf | |||||
ラベル | IPSJ-CH17114005.pdf | |||||
フォーマット | application/pdf | |||||
サイズ | 925.1 kB | |||||
価格情報 | ||||||
ロール | 非会員 | |||||
税 | 税込 | |||||
価格 | 660 | |||||
ロール | IPSJ:学会員 | |||||
税 | 税込 | |||||
価格 | 330 | |||||
ロール | CH:会員 | |||||
税 | 税込 | |||||
価格 | 0 | |||||
ロール | DLIB:会員 | |||||
税 | 税込 | |||||
価格 | 0 |
Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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