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アイテム
LTIによるLMSとのコース連携が可能な多読能力推定テストの開発
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/178551
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/178551ce9b048b-c8e5-4980-92f5-1485faa6d7a3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IPSJ-CLE17021010.pdf (813.8 kB)
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Copyright (c) 2017 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | SIG Technical Reports(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2017-03-14 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | LTIによるLMSとのコース連携が可能な多読能力推定テストの開発 | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh | |||||||||||
| 資源タイプ | technical report | |||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 信州大学大学院理工学系研究科 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 信州大学工学部 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 信州大学大学院理工学系研究科 | ||||||||||||
| 著者名 |
田尻, 大気
× 田尻, 大気
× 國宗, 永佳
× 新村, 正明
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| 論文抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 多読学習の効果向上のために適した本を学習者が選択する支援として，多読を推進する公益財団 ERF は多読レベル推定テストシステム ERFPT を提供している．ERFPT は独立したアプリケーションとして公開されており，世界 24 ヶ国の教育機関において授業の一環として利用されている．近年，高等教育機関においては LMS が広く使われており，学習ツールを LMS プラグイン化することで LMS 利用者は LMS のアカウントのみで様々な学習ツールを利用できる．しかし LMS 毎にプラグインを作成しなければならず，LMS に組み込めるアプリケーションに制限があり難しい．一方で独立システムとして実装した場合，アカウントが重複することになり利用者の負担が大きい．学習ツールと LMS の連携を目的とした標準規格である LTI では，独立システムを LMS と連携できるためこれらの問題を解決できる．本研究では LTI を使用して ERFPT のテスト実施機能と結果閲覧機能をLMSから利用可能にする． | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12496725 | |||||||||||
| 書誌情報 |
研究報告教育学習支援情報システム（CLE） 巻 2017-CLE-21, 号 10, p. 1-4, 発行日 2017-03-14 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-8620 | |||||||||||
| Notice | ||||||||||||
| SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. | ||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||
