@techreport{oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:00177086,
 author = {長島, 和平 and 長, 慎也 and 間辺, 広樹 and 兼宗, 進 and 並木, 美太郎 and Kazuhei, Nagashima and Shinya, Cho and Hiroki, Manabe and Susumu, Kanemune and Mitarou, Namiki},
 issue = {2},
 month = {Feb},
 note = {高等学校の次期指導要領では，プログラミングが必履修科目の単元として含まれることが決まり，適切なプログラミング教育のための環境やツールを用いることが重要になる．これまで教科書で扱われていたプログラミング学習では，テキストエディタでコードを記述し，ブラウザで実行を行う形態で JavaScript を用いることがあった．しかし，この形態ではファイルの扱いが煩雑であることや，エラーの発生やメッセージがわかりにくいこと，プログラムをローカルファイルで保存するため自宅での予習復習を行いにくいことのような欠点がある．そこで著者らはブラウザだけでプログラミング学習を行える環境 Bit Arrow を開発した．本環境では，ファイルをクラウド上に格納することでネットワークとブラウザがあればいつでもどこでも学習でき，エラーメッセージとその原因となった場所を表示する．また，初学者にはわかりにくいオブジェクト指向とイベント駆動が中心となる JavaScript を初学者向けに改善した．本報告では，利用者のログをもとに，初学者向けの本プログラミング環境の設計と評価について論じる．},
 title = {Webブラウザを用いたプログラミング学習支援環境Bit Arrowの設計と評価},
 year = {2017}
}