2026-03-11T04:46:38Z https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/oai

oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:02003516 2025-08-08T05:55:04Z 6164:6165:7338:1754614000739

2026 年度版「情報Ⅰ」の索引用語の調査 ―2022 年度版からの変化― Analysis of Index Terms in the 2026 Revised Edition of “Informatics Ⅰ”: Changes from the 2022 First Edition 赤澤, 紀子 赤池, 英夫 角田, 博保 中山, 泰一 Noriko Akazawa Hideo Akaike Hiroyasu Kakuda Yasuichi Nakayama 情報科，知識体系，教科書，VAST 本研究は，2026 年度に改訂される高等学校共通教科「情報Ⅰ」の教科書に焦点を当て，その索引用語が 2022 年度初版からどのように変化したかを調査する．これまで著者らは，情報科の知識体系構築を目指し，教科書の索引用語に着目した調査分析を行ってきた．特に，学習指導要領の改訂に伴う情報科教科書の世代間の用語変化や，索引用語の分類の妥当性を検証してきた．本論文では，2026 年度版教科書からの索引用語抽出に著者らが開発した VAST を用いた効率化手法について述べるとともに，2026 年度版教科書の索引用語の調査結果を示す．特に，2022 年度版と 2026 年度版における用語数の変化，および領域ごとの用語数の割合を比較分析し，改訂の特徴を明らかにする． conference paper 情報処理学会 2025-08-12 application/pdf 情報教育シンポジウム2025論文集 2025 222 229 https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/record/2003516/files/IPSJ-SSS2025041.pdf jpn