2026-03-16T17:47:54Z https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/oai

oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:00230884 2025-01-19T10:57:48Z 6504:11436:11444

定型コーディングフォームを用いたプログラミング学習支援システム -機能強化とユーザによる評価- 橋本, 浩規 納富, 一宏 コンピュータと人間社会 プログラミング教育では，文法理解だけでなくプログラミングを組む力や読みやすさを考えたコーディング力の習得も重要である．筆者らはCプログラミング学習者をエンジニアレベルへ引き上げることを目的に，プログラミング学習支援システムの研究を行っている．これまでに学習者を補助する定型コーディングフォームの設計とシステムの各機能を検討した上で，プロトタイプ作成と中間評価を行った．さらに関数定義や制御構造をコーディングする際の補助や注目点の意識づけを目的に新たなフォームを設計して実験により効果を確認した．本稿では，これまでの検討内容を反映した上でシステムの機能強化を進め，これを用いたユーザによる評価結果を考察・報告する． conference paper 情報処理学会 2023-02-16 application/pdf 第85回全国大会講演論文集 1 2023 697 698 AN00349328 https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/record/230884/files/IPSJ-Z85-2ZJ-09.pdf jpn