2026-06-13T19:16:08Z https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/oai

oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:00228453 2025-01-19T11:50:47Z 1164:4842:11191:11375

初等中等教育における情報分野の学習内容の比較と整理 Information learning content in primary and secondary education Compare and organize 藤間, 光太 植原, 啓介 Kota, Toma Keisuke, Uehara 学生セッション(2) 現在，初等中等教育において情報分野を学ぶことの重要性が高まっている．一方で，情報分野をいつどのような内容をどの程度のレベルで学ぶかについては様々な意見がある．本研究では，情報分野について参照基準・学習指導要領など学ぶべき内容を示している文献を比較し，統合を試みる． Currently, the importance of learning information fields in primary and secondary education is increasing. On the other hand, there are various opinions regarding when, what kind of content, and at what level to study the information field. In this study, we will attempt to compare and integrate literature that shows the content to be learned, such as reference standards and curriculum guidelines, in the information field. technical report 情報処理学会 2023-10-14 application/pdf 研究報告コンピュータと教育（CE） 10 2023-CE-171 1 7 2188-8930 AN10096193 https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/record/228453/files/IPSJ-CE23171010.pdf jpn