2026-04-18T06:41:08Z https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/oai

oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:00186870 2025-01-20T02:26:12Z 1164:6089:9448:9449

自己調整学習の支援を目的としたダッシュボードの開発研究－国際標準規格IMS Caliperに基づく実装－ Developing a Dashboard Designed to Support Self-Regulated Learning - Implementation with IMS Caliper - 槇原, 竜之輔 久保田, 真一郎 杉谷, 賢一 中野, 裕司 Ryunosuke, Makihara Shin-ichiro, Kubota Kenichi, Sugitani Hiroshi, Nakano 我々は，e ラーニングの国際標準規格である IMS Caliper に準じた形式で得られた学習履歴を利用して，自己調整学習を支援するためのダッシュボードの設計 ・ 開発を行った．このダッシュボードは学習者が自身の学習を振り返られるように，OpenLRS に Caliper 形式で蓄積された学習履歴を用いて，学習時間とその内容，プロジェクト毎の学習時間の自動計算，学習目標 ・ 計画の設定と到達度の記録等を可視化する機能を備える．また，学習履歴の収集には以前報告した Web ブラウザのアドオンを改良 ・ 利用することで，Web ブラウザを用いた学習履歴を接続先によらず，自動分類 ・ 収集可能である．ペルソナにより作成したダミーデータによる動作検証も含めて報告する． technical report 情報処理学会 2018-03-13 application/pdf 研究報告教育学習支援情報システム（CLE） 22 2018-CLE-24 1 6 2188-8620 AA12496725 https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/record/186870/files/IPSJ-CLE18024022.pdf jpn