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oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:00096515 2025-01-21T13:15:20Z 1164:6089:7050:7332

大学生のメール利用経験の経緯と現状 ‐理系・文系の大学２年生を事例に‐ The Circumstances and The Present Condition Of College Student's E-mail Use - Case of Students of Economics and Engineering - 布川, 博士 鈴木, 秀顕 佐藤, 究 小笠原, 直人 Hiroshi, Nunokawa Hideaki, Suzuki Kiwamu, Sato Naohito, Ogasawara 電子メディアの一つである電子メールは長い歴史があり普及度も非常に高い．電子メールは社会の情報化のなかで必要欠くべからものとなっている．そのため，大学においても情報リテラシーの一つとして電子メールに関する教育を必修の授業として行っていることが多い電子メールに関する教育を設計し実施するためには受講生のこれまでの経緯と現状を把握することが必要である．本稿ではその把握を目的に実施したアンケート調査の結果とその考察について報告する． The E-mail has long history and it is widely spread media in the Internet. Therefore, in many cases, the education about an E-mail is performed as a requirement lesson in the university as one of the information literacy education. In order to design and carry out the education about the E-mail, it is required to comprehend their circumstances and present condition. This paper reports the results and its consideration of the questionnaire carried out for the purpose of it. technical report 情報処理学会 2013-12-07 application/pdf 研究報告教育学習支援情報システム（CLE） 13 2013-CLE-11 1 6 AA12496725 https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/record/96515/files/IPSJ-CLE13011013.pdf jpn