2026-04-11T12:23:33Z https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/oai

oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:00209989 2025-01-19T18:19:01Z 1164:4842:10509:10546

小学校教員養成課程におけるプログラミング教育必修化への対応-プログラミングを取り入れた授業実践の紹介- 渡邉, 景子 石出, 勉 研究論文セッション 小学校でのプログラミング教育必修化が 2020 年に全面実施となった．筆者らは，小学校教諭二種免許状の教員養成課程を有している東京女子体育短期大学児童教育学科において，教養科目「情報機器演習II」の授業で，学生にプログラミングを体験させたいと考え，2018 年より実践した．本稿では 2018-2020 年の 3 年間の取り組みを紹介する． 情報処理学会 2021-03-06 jpn technical report https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/209989 2188-8930 AN10096193 研究報告コンピュータと教育（CE） 2021-CE-159 22 1 3 https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/record/209989/files/IPSJ-CE21159022.pdf application/pdf 743.0 kB 2023-03-06