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アイテム
プログラムの自動採点を核とした学習支援システムの構築
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/99984
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/99984d181dbee-cad1-44da-b959-d099f516aa4a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2005 by the Information Processing Society of Japan
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オープンアクセス |
Item type | Symposium(1) | |||||||
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公開日 | 2014-03-27 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | プログラムの自動採点を核とした学習支援システムの構築 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||
著者所属 | ||||||||
北海道大学 | ||||||||
著者所属 | ||||||||
北海道大学 | ||||||||
著者名 |
石川貴彦
× 石川貴彦
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論文抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | アルゴリズム構築の方法を学ばせることを目的として、我々はプログラミング言語と学習支援システムの両面から、プログラミング教育の方法論を検討している。本研究では、アルゴリズムの構築方法を教示することができるET言語を採用し、アルゴリズムとしてのETプログラムを簡便に評価する、かつ適切な支援を行うための、プログラム自動採点システムを構築した。さらに、システムによる評価を補強し、自学を促進させるための学習者用ツールや、学習進度を把握するための教師用ツールを作成し、自動採点システムに付加して支援体制を充実させた。これにより、プログラムの自動採点を核とした学習支援システムを実現・提供することができた。 | |||||||
書誌情報 |
情報教育シンポジウム2005論文集 巻 2005, 号 8, p. 23-30, 発行日 2005-08-21 |
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出版者 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
出版者 | 情報処理学会 |