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アイテム
情報科教職学生が高校情報教育について考えたこと-学習指導要領、情報科の教育手法、免許制度、将来の予想とあるべき姿、等
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/99799
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/997999ee12002-d951-4018-9a90-329e1436d62f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-SSS2002016.pdf (1.1 MB)
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Copyright (c) 2002 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Symposium(1) | |||||||
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| 公開日 | 2014-03-26 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 情報科教職学生が高校情報教育について考えたこと-学習指導要領、情報科の教育手法、免許制度、将来の予想とあるべき姿、等 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 長野大学産業社会学部産業情報学科 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 長野大学産業社会学部産業情報学科 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 長野大学産業社会学部産業情報学科 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 長野大学産業社会学部産業情報学科 | ||||||||
| 著者名 |
和田勉
× 和田勉
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 高校情報科教員を目指し教職課程を履修している数人の学部生が、教職学生の目から見た、高校新教科「情報」や、より広く情報教育についての考えを述べる。本発表は大学教員１名と学部教職学生３名による連名発表である。教員は所属大学に2001年度設置された情報科教職課程の「情報科教育法」科目を担当する専任教員である。学生３名はその初年度の受講者であった者であり、引き続き本2002年度、同教員のゼミに所属し、高校新教科「情報」やより広く情報教育一般に関して、それぞれの問題意識に応じてテーマを設定し研究研鑽を行なっている。発表は、最初に大学教員が状況を述べた後、連名発表者の学生数人が、それぞれの研究テーマについて登壇発表する形をとる。 | |||||||
| 書誌情報 |
情報教育シンポジウム2002論文集 巻 2002, 号 12, p. 109-114, 発行日 2002-08-21 |
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| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
