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高校教科「情報」におけるデータベース授業のための学習支援ツールの提案と普及促進への取り組み
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/96726
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/96726855278ec-ae0c-4ba9-b926-6a0cc90bd20f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-SSS2013028.pdf (269.5 kB)
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Copyright (c) 2013 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Symposium(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-12-06 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 高校教科「情報」におけるデータベース授業のための学習支援ツールの提案と普及促進への取り組み | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 岡山大学 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 大阪府立寝屋川高等学校 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 神戸市立科学技術高等学校 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 大阪電気通信大学 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 大阪電気通信大学 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Okayama University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Neyagawa High School / Osaka Electro-Communication University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Kobe Municipal High School of Science and Technology / Osaka Electro-Communication University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Osaka Electro-Communication University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Osaka Electro-Communication University | ||||||||
| 著者名 |
長瀧, 寛之
× 長瀧, 寛之
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| 著者名(英) |
Hiroyuki, Nagataki
× Hiroyuki, Nagataki
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 現在，高等学校の「情報の科学」では，データベースの学習が必須となっており，また「社会と情報」においても，コンビニエンスストアの POS システムなど，データベースを利用した身近な情報システムが学習題材として扱われている．そこで，効果的なデータベース学習を行う環境として，データベースの基本操作を体験できるオンライン学習ツール「サクセス (sAccess)」を開発した． 本稿では，データベース学習環境としてのサクセスの特徴を紹介し，高校のみならず，大学も含めた “非情報系の学習者を対象とした情報基礎教育” での幅広い利用を促すための取り組みについて述べる． |
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| 書誌情報 |
情報教育シンポジウム2013論文集 巻 2013, 号 2, p. 189-192, 発行日 2013-08-11 |
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| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
