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アイテム
数式入力が容易なドリル型数学学習システム「DigitalWork」の開発と評価
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/95373
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/95373fd3ee2b3-8687-44c3-ad27-49e618b0524f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IPSJ-CE13121014.pdf (577.3 kB)
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Copyright (c) 2013 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | SIG Technical Reports(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-10-05 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 数式入力が容易なドリル型数学学習システム「DigitalWork」の開発と評価 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh | |||||||
| 資源タイプ | technical report | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 武庫川女子大学大学院生活環境学研究科 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 武庫川女子大学大学院生活環境学研究科 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 武庫川女子大学 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Graduate School of Human Environmental sciences, Mukogawa Women's University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Graduate School of Human Environmental sciences, Mukogawa Women's University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Mukogawa Women's University | ||||||||
| 著者名 |
白井詩沙香
× 白井詩沙香
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | デジタル教科書やそれと連携する e ラーニングシステムが注目されるなか，数学のデジタル学習においては数式の取り扱いが大きな壁となっている．特に数式を直接回答するような学習システムは数少ない．本研究では，基礎的な数学公式を繰り返し学習できるドリル型 e ラーニングシステム 「DigitalWork」 を開発した．本システムの特徴は，数式入力が容易な数式エディタ 「MathTOUCH」 を実装し，数式を直接回答できる点である．このシステムが本当に生徒に受け入れられ，学習がスムーズに進められるか検証を行うため，2013 年 7 月に中学 ３ 年生を対象とした補習授業で 「DigitalWork」 による教育実践を行った．その結果，85% の生徒が紙の問題集と比べて本学習の方が楽しいと回答し，70% の生徒がまた授業で使ってみたいと回答した．さらに CS 調査を行った結果，より学習が楽しくなるようなデザイン性を高める必要性が見えてきた． | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10096193 | |||||||
| 書誌情報 |
研究報告コンピュータと教育（CE） 巻 2013-CE-121, 号 14, p. 1-8, 発行日 2013-10-05 |
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| Notice | ||||||||
| SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. | ||||||||
| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
