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アイテム
ピアノ演奏スキルの解明-ピアノ未経験者における学習方法と学習効率に関する実験的検証-
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/91836
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/91836f86087b4-b65d-4e10-8b36-d5abdb6752d8
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2013 by the Information Processing Society of Japan
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オープンアクセス |
Item type | SIG Technical Reports(1) | |||||||
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公開日 | 2013-05-04 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | ピアノ演奏スキルの解明-ピアノ未経験者における学習方法と学習効率に関する実験的検証- | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ポスターセッション | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh | |||||||
資源タイプ | technical report | |||||||
著者所属 | ||||||||
関西学院大学 | ||||||||
著者所属 | ||||||||
関西学院大学 | ||||||||
著者所属 | ||||||||
関西学院大学 | ||||||||
著者所属 | ||||||||
ハノーファー音楽演劇大学 | ||||||||
著者所属 | ||||||||
関西学院大学 | ||||||||
著者所属 | ||||||||
関西学院大学 | ||||||||
著者所属(英) | ||||||||
en | ||||||||
Kwansei Gakuin University | ||||||||
著者所属(英) | ||||||||
en | ||||||||
Kwansei Gakuin University | ||||||||
著者所属(英) | ||||||||
en | ||||||||
Kwansei Gakuin University | ||||||||
著者所属(英) | ||||||||
en | ||||||||
Hannover University of Music and Drama | ||||||||
著者所属(英) | ||||||||
en | ||||||||
Kwansei Gakuin University | ||||||||
著者所属(英) | ||||||||
en | ||||||||
Kwansei Gakuin University | ||||||||
著者名 |
三宅祐美
× 三宅祐美
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論文抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 本研究の目的は,4日間の継続的なピアノ訓練が,ピアノ未経験者の手指の巧緻運動機能に対してどのような影響を及ぼすかを明らかにすることである.この際,視覚的な教示が訓練効果を促進するかどうか,また訓練手の運動機能の向上が非訓練手に転移するかどうかをあわせて検討した.ピアノ未経験者に左手で特定の音列を一定のテンポで弾く訓練課題を行ってもらい,運動機能の向上を運動動作,筋電位,およびMIDIデータの観点から調べた.また視覚的な教示としてはテンポの正確性を提示し,運動機能の向上を促進するか検討を加えた.さらに訓練を行っていない右手にも運動機能の向上がみられるかどうか検証した. | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN10438388 | |||||||
書誌情報 |
研究報告音楽情報科学(MUS) 巻 2013-MUS-99, 号 41, p. 1-6, 発行日 2013-05-04 |
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Notice | ||||||||
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. | ||||||||
出版者 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
出版者 | 情報処理学会 |