京都大学におけるSakai実装の現状と課題

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 2012-05-19
• タイトル: 京都大学におけるSakai実装の現状と課題
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Sakai CLE Implementation and Its Challenges at Kyoto University
• 言語: jpn
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者所属: 京都大学情報環境機構IT企画室／京都大学学術情報メディアセンター
• 著者所属: 京都大学情報環境機構IT企画室／京都大学学術情報メディアセンター
• 著者所属: 京都大学学術情報メディアセンター／京都大学情報環境機構IT企画室
• 著者所属: 京都大学情報環境機構IT企画室／京都大学学術情報メディアセンター
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): IT Planning Office, Institute for Information Management and Communication, Kyoto University / Academic Center for Computing and Media Studies, Kyoto University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): IT Planning Office, Institute for Information Management and Communication, Kyoto University / Academic Center for Computing and Media Studies, Kyoto University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Academic Center for Computing and Media Studies, Kyoto University / IT Planning Office, Institute for Information Management and Communication, Kyoto University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): IT Planning Office, Institute for Information Management and Communication, Kyoto University / Academic Center for Computing and Media Studies, Kyoto University
• 著者名: 梶田, 将司; 元木, 環; 椋木, 雅之; 平岡, 斉士
• 著者名(英): Shoji, Kajita; Tamaki, Motoki; Masayuki, Mukunoki; Naoshi, Hiraoka
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 京都大学情報環境機構は，情報セキュリティ研修・研究費適正利用研修などのコンプライアンス系研修や情報環境機構が提供する新人教職員・学生向け情報サービス研修などの部局講習を対象にした e-Learning 型研修支援サービスプラットフォーム 「京都大学サイバーラーニングスペース (CyberLearningSpace)」 を立ち上げた．本システムは，最終的に，正規授業や OCW， スキルトレーニングなどの自学自習環境までを含めた京都大学における様々な 「学び」 をトータルに支援を目指しており，その共通基盤として Sakai Collaboration and Learning Environment (CLE) を採用することになった．本報告では，Sakai 2.9 をベースに運用を開始した京都大学サイバーラーニングスペースの現状と課題について述べる．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: The Institute for Information and Communication Management of Kyoto University has launched “Kyoto University CyberLearningSpace” as a service platform to provide e-Learning type training support service for compliance training programs such as information security and appropriate use of grant and for department-level training programs such as the introduction of information services for freshmen at Kyoto University. This system is aiming to provide a standardized platform using Sakai Collaboration and Learning Environment (CLE) that can be used for variety of “learning” happening at Kyoto University, ranging from “formal learning” such as regular classes to “informal learning” such as self-learning through OCW and skill-training programs. In this paper, we describe the current status and challenges on Kyoto University CyberLearningSpace implemented by using Sakai 2.9.
• 書誌情報: 研究報告教育学習支援情報システム（CLE）; 巻 2012-CLE-7, 号 9, p. 1-6, 発行日 2012-05-19
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会